CONCORSO INAIL-MIUR 2005-2006

Nel mese di marzo 2006 è stato proposto ai ragazzi di seconda il bando di concorso INAIL per lavori/progetti in tema di sicurezza e salute negli ambienti di vita, di studio e di lavoro - http://www.inail.it/inailcomunica/concorsi/2006/30giugno.htm , “dedicato alla scuola e finalizzato allo sviluppo della cultura della prevenzione nei giovani, lavoratori e datori di lavoro di domani”.
La fase di sviluppo è durata circa 3 mesi e ha dato origine a un CD che raccoglie I lavori di tutta la classe.
Il lavoro è stato premiato dall’INAIL a Milano presso “Spazio Oberdan” nel mese di Ottobre 2006.

CERIMONIA DI PREMIAZIONE

ELENCO DEI VINCITORI

http://www.inail.it/lombardia/comunicati/miur_vinc_2006.html

ORGANIZZAZIONE DEL PROGETTO

I motivi del coinvolgimento dell’intero gruppo classe sono stati i seguenti:

- Stretta relazione con la programmazione curricolare della disciplina tecnologia e disegno e con gli obiettivi formativi stabiliti dal consiglio di classe;
- Possibilità di potenziare l’utilizzo di strumenti operativi informatici proposti da varie discipline e in particolare dalla disciplina tecnologia e disegno (CAD, fotoritocco, office…)
- Stimolare l’utilizzo finalizzato alla realizzazione di un prodotto multimediale-informatico coerentemente con lo spirito del POF (vocazione informatica della scuola) e come preludio alle attività del triennio di un istituto tecnico industriale ad indirizzo informatico;
- Possibilità di includere nel progetto elementi innovativi riferibili all’alternanza scuola-lavoro.

La leva del concorso è stata utilizzata anche al fine di abituare i ragazzi a ragionare in termini progettuali e di programmazione del lavoro. A tal fine i ragazzi sono stati suddivisi in gruppi, che hanno prodotto una scheda di progetto di gruppo, una programmazione dei tempi di realizzazione e la definizione degli strumenti necessari.

SOFTWARE UTILIZZATI

Prima dell’avvio dei lavori l’insegnante ha verificato la fattibilità dei progetti e ha proposto le necessarie correzioni, promuovendo l’integrazione dei vari progetti in uno unitario più generale.
L’attività operativa si è quindi svolta nella realizzazione del progetto di gruppo attraverso l’utilizzo del laboratorio di informatica dotato fra le altre cose dei seguenti software:
· PROGECAD 2006, intellicad
· OFFICE 2000, microsoft
· PAINT.NET, Copyright © 2005
· FREE PDF XP, http://shbox.de/fpxpen.htm
· Collegamento alla rete internet

REALIZZAZIONE

I gruppi costituitisi sono stati 4, i cui componenti hanno liberamente scelto i seguenti temi da sviluppare:

1. Descrizione multimediale del piano di emergenza ed evacuazione della scuola, nonché della sua organizzazione secondo il D.Lgs. 626/96;
· Strumenti: POWEROINT, WORD, FREE PDF XP, CAD, libro di testo, piano di emergenza, documento di valutazione dei rischi, interviste al personale della scuola, …;
· Integrazione con il POF: utilizzo di strumenti previsti per la patente europea del computer – ECDL.

2. Approfondimento/ ricerca sull’impatto dell’uso di sostanze psicotrope negli ambienti di lavoro;
· Strumenti: POWERPOINT, PAINT.NET, INTERNET, …;
· Integrazione con il POF: utilizzo di strumenti previsti per la patente europea del computer – ECDL e collegamento con altre iniziative di educazione alla salute.

3. Ricerca di correlazioni fra ambienti di lavoro tipici del territorio, pericoli presenti e dispositivi di protezione;
· Strumenti: POWERPOINT, PAINT.NET, INTERNET, CAD, libro di testo, …
· Integrazione con il POF: utilizzo di strumenti previsti per la patente europea del computer – ECDL e collegamento con altre iniziative di alternanza scuola-lavoro;

4. Creazione di test a risposta multipla sugli argomenti trattati dagli altri gruppi
· Strumenti: EXCEL, POWERPOINT, …
· Integrazione con il POF: utilizzo di strumenti previsti per la patente europea del computer – ECDL

RISULTATO